みなさまこんにちは！
事務の中西です。
現在、病院やクリニックで「評価実習」に参加している理学療法学科の学生が、実習の帰りに学校へ立ち寄り、担任へ途中経過を報告してくれました。
理学療法士（PT）は、ケガや病気、高齢などが原因で体の動きが難しくなった方に対して、リハビリテーションを通して回復を支える医療専門職（国家資格）です。
その中でも今回の評価実習は、理学療法のとても重要なステップです。
評価実習では、いきなりリハビリを行うのではなく、
・どの関節がどのくらい動くのか（関節可動域）
・筋力はどのくらいあるのか
・歩き方にどんな特徴があるのか
・痛みはどこにあるのか
といった「体の状態を正しく知ること（＝評価）」を中心に学びます。
理学療法では、この評価がとても大切です。
正しく評価ができなければ、その人に合ったリハビリ計画を立てることができないからです。
学生は「実際の患者様の体の動きを見る難しさを感じています。でも、学校で学んだ知識が現場でつながっていることを実感できました」と話してくれました。
評価実習では、患者様とのコミュニケーション力も求められます。
緊張する場面もありますが、少しずつ自信をつけながら成長している様子が伝わってきました。
高校生のみなさんの中には、
「医療系に興味がある」
「スポーツや身体の仕組みに関わる仕事がしたい」
「国家資格を取得して安定した職業に就きたい」
と考えている方もいるのではないでしょうか。
理学療法士は、病院・クリニック・スポーツ分野・介護施設など幅広いフィールドで活躍できる職業です。
そして、その第一歩となるのが今回のような評価実習です。
本校では、理学療法の基礎からしっかり学び、評価技術や臨床思考力を段階的に身につけていきます。実習中も教員が継続的にサポートし、学校と実習先が連携しながら学生の成長を支えています。
今回の報告からも、学生が“理学療法士としての視点”を少しずつ身につけていることが感じられました。
将来、医療・リハビリ・スポーツ分野で人の役に立ちたいと考えている高校生のみなさん。
進路選びの一つとして、ぜひ「理学療法士」という仕事を知ってみてください。
オープンキャンパスでは、理学療法体験や評価体験も実施しています。
実際に体を動かしながら、理学療法の学びを体感してみませんか？
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